[活動日誌] 感恩的心最美(國中親子營)

2012/07/13-07/16慈濟大學暑期快樂健康營—國中親子梯

• 攝影者：陳麗雪  
• 撰文者：王雪珠  
• 課程：把握當下
• 地點：演藝廳

父母與孩子的互動、溝通，如何把握當下，把話講出來。慈濟大學人文處教育文化組萬昌鑫組長，表示所謂的當下就是自己的覺醒。人若在癡迷的時候，很難看清楚自己，也就容易失去覺醒。人的”貪嗔癡慢疑”是障，疑更是嚴重的使我們很容易犯錯誤，也是很難活在當下的主因。

◎親子的相處之道

古有孟母三遷的明智範例，環境成就一個人的行為及思想，萬老師分享大林慈濟醫院的小志工張修成，父往、生母離去，交給外婆撫育，外婆任由他自由發展，阿公不捨他成長的環境，決定把他帶回家養育。

剛回來時，修成很叛逆，阿公很有耐心的教導，甚至讓他接觸慈濟團體。一次在大林醫院當志工，有一位鬧脾氣的小病患，志工就鼓勵他去輔導。這位小朋友向他抱怨，爸爸、媽媽好會罵他，修成對這位小病患說，被父親罵有甚麼不好，你有爸爸可以罵，我從小就沒有爸爸可以罵我。

親子間的相處之道，「尊重、同理、承諾」三項是很重要，每一個人內心深處都有個天使與魔鬼，常常在我們面對事情抉擇時，在我們內心自然會有天使與魔鬼的對話交戰，而我們往往選擇了魔鬼心，做了錯誤的抉擇而不自知。我們習慣了把親子間的尊重、同理、承諾全丟到一旁去，而孩子也自然而然的薰習父母的行為及思惟，父母總忽略孩子的行為與反應，其實來自於我們間接的影響所至。

◎人生劇本自己寫

透過二段影片，一個是志工高秀真的把愛找回來，跟新加坡的某位導演製播的，新加坡現在的社會老人問題。

高秀貞一個單純的家庭主婦，因為離婚後，要面對生活問題被迫放棄孩子撫養權，孩子也因為父母的離異，人生價值觀上有了偏差，高師姊進入慈濟後，以上人的話：｢要祝福孩子！｣來作為精神的支柱。為孩子圓滿榮董，因緣具足滿了自己天天的祈願，孩子終於回到她身邊，但也為她帶來考驗，了解因緣果報，她甘願、歡喜的用上人的法語，導正孩子的正念，改變孩子的行為，孩子也跟著茹素。

在第二影片播放前，萬老師先給家長們作一個題目，請家長寫出預估自己的孩子在甚麼時候會離開自己的身邊，有的寫孩子在十八歲，有的寫十五歲，甚至更大，每一個家長在內心都有了準備。

接下來的影片，正是描述一位含辛茹苦的母親把孩子撫育成人各自成家，然而當他逐漸衰老，原本養兒防老，如今她卻成為三個孩子彼此之間互推的包袱。她完全不能自主選擇離不離開哪個孩子。

最後當這個母親在醫院與死神搏鬥的時候，孩子們決定去問神，神教導，燒一道符，他的母親可以就會依他們所願，去他們希望去的地方。三兄弟用猜拳方式決定由誰來燒那道符，當符燒一半，他們弄熄了符。

此時，老三的老婆來了一通電話，說女兒車禍重傷送進同一家醫院，生命垂危之際，一包血袋是救母親？還是救女兒？在兄弟間爭吵不休時，母親用最後的力氣慢慢移動自己的手拉掉氧氣管….。

隨影片播放的歌｢一世人甘苦，沒聽到一句”感謝”….。｣寫實的現代親子關係，觸動多少人心扉，有人拿起手帕擦拭淚水。

萬老師引述上人的開示，提醒大家，人生的劇本都是自己寫的，上人曾開示，以寬廣的歡喜心，接受過去所寫的人生劇本。過去所寫的劇本，我們別無選擇，只能歡喜面對。

人生劇本自己寫，劇本好壞，由我們自己決定。從現在開始，只要知道自己在做甚麼，就能掌握自己的人生。課程最後萬老師勉勵孩子與父母親們，要把握當下，愛不要等到以後才說。